Foto: Dosen HI beserta mahasiswa HI bersama Prof. Madya Dr. Jeong Chun Phuoc
Malang, 23 Juli 2026 – Program Studi Hubungan Internasional (HI) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menyelenggarakan kegiatan Pengembangan Silabus Mata Kuliah Politik Lingkungan dan Hukum Humaniter Internasional sebagai upaya memperkuat kualitas pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa dan tantangan global. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Madya Dr. Jeong Chun Phuoc dari Fakulti Undang-Undang dan Hubungan Antarbangsa, Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA), Malaysia, sebagai narasumber.
Kegiatan dibuka oleh Dekan FISIP UMM, Dr. Fauzik Lendriyono, M.Si. Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa kurikulum harus mengantarkan mahasiswa melalui tiga tahapan, yaitu mengetahui, memahami, dan berdampak.Menurutnya, capaian terbaik dari sebuah mata kuliah adalah ketika ilmu yang diperoleh mampu memberikan manfaat nyata dalam kehidupan mahasiswa. Ia juga menekankan pentingnya menciptakan suasana belajar yang membuat mahasiswa merasa at home di Prodi HI UMM. Hal tersebut sejalan dengan arahan Wakil Rektor I UMM bahwa setiap mata kuliah harus mampu memberikan dampak bagi mahasiswa.
Sementara itu, Kepala Program Studi HI UMM, Hafid Adim Pradana, M.A., menjelaskan bahwa kurikulum yang berjalan saat ini telah disusun sesuai dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK). Pengembangan silabus dilakukan untuk semakin mengoptimalkan implementasi kurikulum tersebut.
Dalam sesi diskusi, Prof. Jeong membagikan sejumlah strategi pembelajaran yang efektif. Ia menyoroti pentingnya dosen menyediakan materi utama dan pendukung agar mahasiswa lebih siap mengikuti perkuliahan. Selain itu, kesenjangan pengetahuan antara dosen dan mahasiswa dapat dijembatani melalui penyajian materi yang lebih sederhana dan visual. Ia juga menekankan pentingnya umpan balik melalui pertanyaan reflektif di akhir perkuliahan. Menurutnya, proses belajar sebaiknya membangun atmosfer yang menyenangkan, berorientasi pada pelatihan kemampuan berpikir kritis mahasiswa, bukan sekadar memberikan hukuman. Melalui kegiatan ini, Prodi HI UMM berkomitmen terus mengembangkan kurikulum yang inovatif, adaptif, dan berdampak bagi mahasiswa. (HNR)
